Хочу напомнить не ходить на такие рабочие места всем учителям и тем, кто только начал там работать и проходит так называемую «педагогическую подготовку».

Уважаемые преподаватели, после двух-трех недель обучения у нас началась так называемая «занятия для начинающих» с двумя девочками (ее отзыв вы можете посмотреть на том же сайте - «Олеся Олеся») - это действительно так. промыли мозги на тему «Рон Хаббард, непризнанный гений 20 века».

О самом тренинге: Он основан на таких пособиях, как «Научись учиться», «Навыки общения», «Общение – это счастье». Не буду долго разглагольствовать о содержании курса, потому что все можно найти в Интернете. Опишу процесс: В период обучения (который длится от двух недель до бесконечности, потому что после прохождения курса преподавателя вас будут бесконечно подталкивать к большему; никого не волнует, что у вас есть курсы помимо этого; кстати, продолжайте проходить Курс является обязательным условием для всех учителей) "репетиторов" вам в помощь. Процесс включает в себя чтение буклета и чтение текста преподавателю. все. По ходу действия вам необходимо уточнять свои слова – что, кстати, является одним из классических признаков, по которым можно идентифицировать саентолога. Им это очень нравится. Уточняют его обычно с помощью словаря, где преподаватель выборочно спрашивает слова в тексте, а вы должны дать ему определение, точно соответствующее словарю. Если вы допустили ошибку, вас заставят перечитать текст. И так далее. Я оставлю читателю решать, поможет ли это каким-либо мыслительному процессу. Выйти из кабинета (даже в туалет) нельзя, не спросив учителя. Еще одно любимое занятие – лепка из пластилина и наборов чертиков (это вы увидите у всех ученых), что, по их словам, способствует повышению наглядности.

3) Начало в час ночи - Пожалуй, самое неприятное - это использование жестких, психологически воздействующих тренировочных упражнений, таких как «ТРАВЛЯ БЫКА». Все подробности о нем в видео. Все совершенно правильно, я сам участвовал в одном из упражнений. 4) Истории успеха, постоянное расширение, попытки подружиться с представителями госорганов и влиятельными людьми (это все, о чем говорили на конференциях) - все это я видел своими глазами. Самое неприятное, что они вмешиваются в сферу образования и организуют студенческие собрания, чтобы попытаться протолкнуть в школы свои образовательные технологии.

Самое удручающее в этой ситуации то, что основную тяжесть несут сами сотрудники. За копеевую зарплату (это КОПЕЙКА, не верьте обещаниям, 30 000 - это потолок), не давая ни минуты передышки, люди вынуждены помимо посещения занятий постоянно посещать различные саентологические курсы, вот и Вы Заняты 24/ 7. Людей выдавливают, поэтому там не найдешь сотрудников старше 25 лет. Ни одна из работающих там молодых девушек не москвичка (не хочу никого обидеть, но это правда). Если вы пришли на собеседование, обратите внимание на очередь.Помимо основной деятельности, вы постоянно добровольно или вынуждены брать на себя дополнительные обязанности (например, так называемого «администратора» — еще одна чисто саентологическая должность и своя терминология). Сколько дополнительных сборов они заплатят, пока не сообщается. Ваши попытки получить хоть немного свободного времени встречают жесточайшие репрессии.

Уважаемые преподаватели, работать там – полностью ваш выбор, но смею надеяться, что мои комментарии смогут спасти некоторых людей или открыть глаза тем, кто уже там работает. Опять же, их уникальная методика – это ерунда, и любой опытный преподаватель знает, что секрет успеха зависит от него самого (ну и от желания учиться любимых учеников, если нет), опыта, харизмы, умения вдохновлять учеников, знаний и способности. Способность комбинировать методы и учебные пособия может быть вашей собственной разработкой. Все это приходит только с опытом, ни одна контора не научит вас этому за месяц!